Im Zeitraum vom 7. Juni bis 25. Oktober hielten wir vier Prototypenserie-Workshops im Bundes-Blindeninstituts Wien (BBI) in einem Umfang von 9 Stunden und 30 Minuten ab. Bei den Workshops waren jeweils fünf bis sieben Personen anwesend. In den Sommerferien haben wir keine Workshops in der Schule abgehalten, aber wir haben die Tagung für Menschen mit und ohne Behinderungen: Praxis – Forschung – Entwicklung das IKT-Forum besucht. Wir haben die Arbeit mit der Befehlszeileneingabe vertieft.

Am 23. Juni haben wir zu viert unseren Jugend-Workshop Nummer acht und damit den fünften Prototypenserie-Workshops im metalab abgehalten. Wir haben eine Führung durch das metalab gemacht, um die Personen, welche zum ersten Mal da waren, mit der Infrastruktur vertraut zu machen. Diesmal haben wir uns mit dem Zusammenbau der Tastatur beschäftigt. Wir haben zwei mobile Braille-Tastaturen mit starker Seheinschränkung Schritt für Schritt zusammen gebaut. Dabei haben wir auf Schwierigkeiten beim Arbeiten geachtet und dokumentiert.

Am 21. April haben wir zu acht unseren Jugend-Workshop Nummer sieben und damit den vierten Prototypenserie-Workshops im Happylab abgehalten. Dabei haben wir ein Besprechungszimmer genutzt. Bei diesem Workshop wurden Video-Aufnahmen von unserer Projektarbeit gemacht. Schon unsere Anreise zum Happylab wurde dokumentiert. Bei unserem Treffpunkt U-Bahn-Station Messe Prater wurde ein Interview aufgezeichnet. Weitere Interviews in der Werkstatt und im Besprechungszimmer folgten. Für das Video haben wir die Herstellung einer taktilen Beschriftung mit Define Beschriftung für das WC vom sechsten Jugend-Workshop wiederholt und mit der Befestigung an der Türe vollendet.

Am 14. April haben wir zu sechst unseren Jugend-Workshop Nummer sechs und damit den dritten Prototypenserie-Workshops im Happylab abgehalten. Dabei haben wir ein Besprechungszimmer genutzt. Wir haben uns mit der taktilen Beschriftung im Happylab beschäftigt. Den Bereich eine Handbreite über den Türgriffen haben wir als die für uns beste taktile Kennzeichnungsposition der Räume hinter den Türen identifiziert. Auf einem privaten Laptop mit Bildschirmvorleseprogramm und Braillezeille haben wir ein Schild für das WC mit unserem OpenSCAD Skript Define Beschriftung gestaltet.

Im Zeitraum vom 10. bis 31. Mai hielten wir vier Prototypenserie-Workshops im Bundes-Blindeninstituts Wien (BBI) in einem Umfang von 10 Stunden und 20 Minuten ab. Bei den Workshops waren jeweils vier bis fünf Personen anwesend. Die von den Schüler:innen ausgesuchten und vorbereiteten 3D-Drucke für BBI Elternsprechtag, Muttertag, und für beliebte Lehrer:innen konnten rechtzeitig vom Drucker aus dem Drucker geholt werden. Mit dem Online-Werkzeug Touch Mapper haben die Schüler:innen taktile Karten am 3D-Drucker ausgedruckt.

Im Zeitraum vom 22. März bis 3. Mai hielten wir vier Prototypenserie-Workshops im Bundes-Blindeninstituts Wien (BBI) in einem Umfang von 10 Stunden und 20 Minuten ab. Bei den Workshops waren jeweils fünf bis sieben Personen anwesend. Wir haben die von uns erstellte Software zur Erstellung von 3D-gedruckten Schildern mit Profilschrift und Brailleschrift Define Beschriftung als Archiv in einem E-Mail-Anhang verteilt und auf den Computerarbeitsplätzen installiert. Dafür haben wir zuvor OpenSCAD eine Software zum Computer unterstützten Gestalten (Computer-aided design, CAD) von der Website heruntergeladen und installiert.

Bei der Prototypenserie im Bundes-Blindeninstituts Wien (BBI) sind wir von unserem Plan monatliche Workshops zu veranstalten abgewichen und haben auf wöchentliche Workshops gewechselt. Durch unsere Anpassung an den wöchentlichen Rhythmus der Schule wurden unsere Workshops leichter kommunizierbar und planbarer. Im Zeitraum vom 25. Jänner bis 8. März hielten wir mittwochs vier Workshops in einem Umfang von 7 Stunden und 45 Minuten ab. Bei den Workshops waren jeweils drei bis sechs Personen anwesend.

Acht Personen haben diesen Workshop besucht. Mit unserer selbst erstellten Wegbeschreibung haben wir den Weg von der U2-Station Messe Prater zum Happylab gefunden und so die Wegbeschreibung überprüft. Im Happylab angekommen, haben wir uns in einer Runde zusammen gesetzt und mit Getränken und Nüssen gestärkt. Mit Beschreibung Details_Arduino-UNO und Schaltplan Schema-Lautsprcher auf Schwellpappier haben wir ein E/A-Board mit einem Mikrocontroller (Arduino UNO) kennengelernt und dann den dargestellten Schaltplan mit Lautsprecher nachgebaut.

Am 19. Dezember haben wir zu sechst unseren vierten Workshop in der Werkstatt des Bundes-Blindeninstituts Wien (BBI) abgehalten. Für einen Teilnehmer haben wir mit einer Übersetzungs-Smartphone-Anwendung so viel wie möglich von Deutsch auf Persisch übersetzt. Als Erstes haben wir uns eine Übersicht über die Ziele und die Struktur unserer Workshops verschafft. Dann haben wir über die Inhalte der mit diesem Workshop beginnenden Prototypenserie gesprochen. Zur Fokusierung auf unsere Ziele haben wir die schon in der Einführungsphase von uns in den BBI-Workshops und Jugend-Workshops entwickelte “Kurzfassung der Gestaltung” wiederholt.

Bei unserem dritten BBI-Workshop haben sieben Personen in der Werkstatt des Bundes-Blindeninstituts Wien (BBI) existierende Braille-Tastaturen getestet und erste Prototypen für die Form unserer eigenen Braille-Tastatur gebaut. Getestet und verglichen wurden die Braille-Tastaturen Oskar Concertina, Oskar Zither, Oskar DIB, Oskar Bricks, MyKey und Hable One. Die taktilen Eigenschaften der Braille-Tastaturen wurden verglichen und die Tastaturen wurden mit den eigenen Smartphones verbunden. Dabei schrieb eine Schülerin ihre allererste SMS Nachricht an ihre Mutter!

Nach dem unsere drei Jugend-Workshops der Einführungsphase abgeschlossen waren, haben wir den ersten Prototypenserien-Workshop mit einem Überblick über den Stand der Dinge begonnen. Dabei wurde über die bisherigen Workshops im Bundes-Blindeninstitut Wien (BBI) und die kommenden Termine berichtet. Wir haben den von uns gemeinsam entwickelten Gestaltungsüberblick und die Inhalte des Projekts wiederholt. Zwei neue Schülerinnen vom Design and Innovation Centre der Vienna International School (VIS) haben fünf bereits informierte Teilnehmer:innen aus der Eingangsphase bei diesem Workshop unterstützt.

Um zehn Uhr haben wir, sieben Leute vom Projekt Define, uns beim Louis Braille Haus getroffen und sind mit dem Kleinbus vom BSV-WNB zum IKT-Forum gefahren. Mittags sind wir angekommen und in die Mensa im UNI-Center der Johannes Kepler Universität Linz essen gegangen. Wir haben uns zwei Vorträge “Einsatz von Robotertieren bei Menschen mit Demenz” und “Join BERTL – Barrierefreie dEsign foR Teaching and Learning!” in der Session “Technik und Forschung” angehört.

Am Samstag, 3. und Sonntag, 4. Juni fand die Messe Maker Faire Vienna 2023 in der Donaustadt statt. Die Maker Faire Vienna ist Österreichs größtes Do-It-Yourself-Festival rund um Technologie, Innovation und Kreativität. Dort zeigen Hightech-Bastler:innen und Selbermacher:innen ihre außergewöhnlichen Projekte und Erfindungen. Zu dritt haben wir das Projekt Define mit einem Messestand vorgestellt. Die Besucherinnen und Besucher haben uns Fragen zum Projekt Define und zur Inklusion von Menschen mit Behinderungen in offene Werkstätten gestellt.

Am 12. Mai haben wir das Projekt Define am Bundes- Blindeninstitut Wien (BBI) Elternsprechtag vorgestellt. Dabei konnten sich die über 100 Schüler:innen, ihre Lehrer:innen und Eltern über das Projekt Define informieren. Wir durften uns direkt neben dem köstlichen Buffet des Elternvereins präsentieren, das viele Besucher zu uns führte. Ausgestellte Fotos haben unsere Workshops dokumentiert. Verschiedene Tastatur-Gehäuse-Prototypen konnten verglichen werden. Die in der Entwicklung steckende Elektronik wurde am Steckbrett und an Schaltplänen erfasst.

Am 6. Mai haben wir das Projekt Define am metalab Straßenfest 2023 vorgestellt. Die ungefähr 170 Besucher:innen konnten sich an unserem Stand über das Projekt Define informieren. Ausgestellte Fotos haben unsere Workshops dokumentiert. Verschiedene Tastatur-Gehäuse-Prototypen konnten verglichen werden. Die in der Entwicklung steckende Elektronik konnte am Steckbrett und an Schaltplänen erfasst werden. Die Besucher:innen durften die Blindenschrift Braille mit einfachen Pop Bubble Push Fidgets ausprobieren und mit Braille-Tastaturen am Smartphone und Laptop mit Sprachausgabe tippen.

Come together: Mach’s auf & Define Am Freitag, den 10. März trafen im Metalab Wien zwei Welten aufeinander – zwei Welten mit dem gemeinsamen Ziel Makerspaces, also offene Werkstätten, barriereärmer für Menschen zu gestalten. Zu Gast waren gehörlose, blinde und sehbehinderte Menschen und deren Angehörige. Doch konnte so ein „come together“ mit so unterschiedlichen Kommunikationsformen und Bedürfnissen überhaupt funktionieren? Spoiler-Warnung: Ja! Und es „funktionierte“ nicht nur sondern entwickelte sich zu einem Treffen mit jeder Menge kreativer Ideen und regem Austausch zwischen Menschen, die sich häufig gezwungen sehen, in ihren sozialen und institutionellen „Bubbles“ zu verweilen.

Jugend-Workshop 3 Bericht Am 11. November haben wir zu sechst einen Jugend-Workshop im metalab abgehalten. Anreise Damit wir gut in die offene Werkstatt kommen, haben wir uns vorher bei der U-Bahn-Station Volkstheater getroffen. Die Straßenbahn-Linie 2 Richtung Dornbach führt von der Station Ring, Volkstheater über die Station Rathaus zum metalab. Bei der Doppelhaltestelle Ring, Volkstheater muss nach der Linien-Nummer der Straßenbahn gefragt werden, weil die Linien-Nummer leider nicht durchgesagt wird. Die Doppelhaltestelle Ring, Volkstheater ist für blinde und sehbehinderte Menschen schlecht zugänglich.

Am 28. Oktober haben sich drei Jugendliche und zwei Koordinator:innen im metalab zum zweiten Jugend-Workshop getroffen. Wir haben an folgenden drei Punkten gearbeitet. Erforschung der Herausforderung Als unsere Herausforderungen bis April haben wir unter anderem die Zusammenbaubarkeit der Tastatur, Programmieren lernen, Arbeit mit Elektronik und die Gestaltung für unsere Zielgruppe erkannt. Bei der Elektronik erscheinen uns Steckverbindungen einfacher als Lötverbindungen. Nachvollziehbare Anleitungen zu formulieren, erscheint ebenfalls eine große Herausforderung zu werden.

Am 17. Oktober 2022 haben wir uns zum zweiten BBI Workshop getroffen. Drei Schüler:innen und drei Koordinatoren waren in der Werkstatt des BBI - Bundes-Blindenerziehungsinstituts anwesend. Über die Werkzeuge für den Bau einer Braille-Tastatur und über die Vor- und Nachteile von Verbindungstechniken wie Kleben, Nähen und Schrauben haben wir uns unterhalten. Wir haben Menschen (Persona) vorgestellt, die unseren Leitfaden zur Gestaltung einer inklusiven Werkstatt verwenden und unsere Braille-Tastatur bauen und verwenden werden.

Am Freitag, den 14. Oktober 2022, haben wir unseren ersten Define Jugend Workshop im Louis Braille Haus abgehalten. Vier blinde beziehungsweise sehbehinderte Jugendliche waren gemeinsam mit drei Koordinator:innen anwesend. Über ein Smartphone konnten zwei weitere Jugendliche online mithören. Wir haben folgende Ideen für das Projekt Define gesammelt: Wir machen 3-D-Druck bis zum Ausdruck barrierefrei. Wir bauen unsere Elektronik selber. Braille-Tastatur-Selbstbauset soll daheim ohne Werkstatt zusammen gebaut werden können. 3-D gedruckte Teile sollen im Set dabei sein.

Am Montag, 3. Oktober 2022, haben wir unseren ersten Workshop abgehalten. Das Projekt Define wurde drei Schülerinnen in der Werkstatt des Bundes-Blindenerziehungsinstitutes (BBI) vorgestellt. Wir haben uns gegenseitig vorgestellt, über Ziele, die Maker-Bewegung, Open-Source, Mitgestaltung, Design-Thinking, Aufgaben und Datenschutz gesprochen. 3D-Druck war für die Schülerinnen das eindeutig interessanteste Aufgabengebiet. Die nächsten Workshops im BBI sind am 17. Oktober und 14. November 2022 geplant.